課程手冊
（七）
牧師和教會的牧養事工
聖經牧訓──課程 7 編著：丹尼斯 · 莫克博士
教學大綱
課程描述：
本課程用牧養教會所需的知識和實際技能裝備牧師們，使他們能作在神眼裡卓有果效的事工。本課程將教導以下的原理與實踐：教會的本質、結構和功能；教會的事奉、管理、和教育。
課程目標：
(1)用聖經的教訓教導牧師們知道──自己作為神的僕人，必需具備哪些條件、起到何種作用、擔當什麼職責。
(2)指導牧師們切實有效地開展牧會事工。
(3)告誡牧師們留意那些可能導致個人「燃盡」（心力枯竭），使事工失敗的事物。
(4)教導牧師們教會作為屬靈機體的本質、結構、目的和優先性。
(5)指導牧師們教會的「肢體生活」的原理與實踐。
(6)裝備牧師們如何滿足教會肢體在事工上的需要。
(7)裝備牧師們如何管理教會組織機構的理論和實踐。
(8)使牧師們能明白並且建立和施行教會裡的聖經教育，為要「建立基督的身體」。
*牧師們要自己在靈性上漸長成熟，才能有果效地展開牧會事工。
*如果教會正確並有效地作為屬靈機體行使事奉、管理和教育事工，肢體的實際需要將會被滿足，教會將漸長成熟，神的國將擴大，而神將被榮耀。
課程大綱
壹。牧師的事奉
一．牧師事奉的原理
A.聖經對牧師的描繪
1.分別出來專門事奉
2.神的僕人
3.福音的管家
4.神的代言人
5.屬靈的榜樣
6.神百姓的牧人
B.聖經對牧師的要求
C.聖經要求牧師的優先次序
1.神
2.家庭
3.教會
4.俗世的工作
5.其他的人和事
D.聖經對牧師的預先告誡
二．牧師事奉的實踐
牧師
A.作為傳道者
B.作為教導者
C.作為牧養者
o 特殊的事奉
◇探訪會友
◇探訪病人
◇主持葬禮
◇主持婚禮
D.作為輔導者
1.聖經對輔導的概述
2.聖經對輔導的原則
3.根據聖經實行輔導
E.作為領導者
1.總論
2.聖經對領導者的描繪
3.聖經對領導者的預警
4.聖經關於領導的原則
F.實行合乎聖經的領導
1.作為家庭中的領導者
a)對妻子
b)對兒女
2.作為教會中的領導者
a)在敬拜中
o 總論
o 洗禮和聖餐
o 特別的儀式
b)在會眾中
c)在教會的領導階層中
o 對其他的牧師
o 對長老和執事
o 對宗派的領袖
3.作為社區中的領導者
三．防止牧師「燃盡」
三。教會的事奉、管理和教育
一．事奉──教會作為屬靈機體
A.教會的形象描述
1.教會的基本概念
2.普世與地方教會
3.教會的屬靈本質
4.教會的屬靈結構
5.教會的屬靈功能
B.教會的存在目的
1.造就基督的門徒
2.使信徒漸長成熟
3.彰顯真神的榮耀
C.教會的首要任務
1.三項平衡的任務
o 向不信者傳教
o 造就信主的人
◇教導
◇團契
o 敬拜偉大的神
2.相互關係的方面
3.一項基本的原則
o 區別永恆原則與文化實踐
D.教會的事工實踐
1.新約設定的教會事工
2.教會成員的「肢體生活」
o 肢體生活的原則
o 肢體生活的實踐
◇團契
◇造就
◇敬拜
3.與非信徒和世界的關係
4.滿足肢體中的各樣需要
o 屬靈的需要
o 友誼的需要
o 情感的需要
o 生活的需要
o 特殊的需要
5.家庭事工與結婚離婚
o 家庭的概念
o 基督式家庭
o 結婚與離婚
6.奉獻金錢與作好管家
o 最基本的概念
o 作奉獻的原則
o 有阻攔的原因
o 作管家的指導
7.關於屬靈恩賜的問題
o 概念的定義
o 關鍵的經節
o 聖經的教導
o 恩賜的種類
o 今存的恩賜
o 認識你的恩賜
8.關於教會管教的問題
o 何為教會管教
o 為何有此必要
o 何時需要使用
o 需要如何使用
o 誰該參與過程
9.教會中出問題的 25 個原因
10.符合聖經的教會的 5 個記號
二．管理──教會作為組織機構
A.介紹
o 關鍵的概念
o 原則與實踐
B.教會的組織機構
1.教會的權力機構
o 歷史上的 3 種基本結構
o 建議現在採取的形式
◇結構
◇教會立約
◇教會法規和條例
2.教會的工人
o 牧師
o 其它工人
◇助理牧師
◇音樂傳道
◇教育傳道
◇管理傳道
◇教會秘書
◇長執會和責任小組
◇婦女在教會中的角色
C.教會的運作
1.教會記錄
o 成員記錄
o 考勤記錄
o 來訪記錄
o 決志記錄
o 奉獻記錄
2.教會預算
3.會計步驟
4.關於借貸
5.提高預算
6.特殊計劃
7.物產保護
三．教育──教會作為造就機制
A.介紹
B.聖經教育的方針
C.聖經教育的目的
D.聖經教育的實踐
1.教會領導的參與
o 牧師的角色
o 長老的角色
o 教育傳道的角色
o 聖經教育委員會
2.聖經教育的實施
o 主日講台
o 教學工具
o 圖書資料
o 課程設計
o 教員訓練
o 小組結構
◇班級大小
◇小組優勢
◇分類小組√男人
√婦女
√夫婦
□青年夫婦□中年夫婦□老年夫婦√兒童
√青年
√單身（大學生 / 工作的年輕人）√基本跟進（門徒訓練 1 ）
√深入扎根（門徒訓練 2 ）√教師 / 領袖訓練√傳道 / 見證訓練
o 建立小組時要考慮的因素
o 其它訓練和教導的機會
o 對於不同小組的交流技巧
特點和教導方式指導
◇兒童
√嬰兒（ 0 － 3 歲）
√兒童（ 4 － 7 歲）
√少年 [ 小學生 ] （ 8 － 12 歲）
◇青年
√青少年 [ 初中生 ] （ 12 － 15 歲）
√小青年 [ 高中生 ] （ 16 － 18 歲）
◇單身青年（大學生和單身年輕工作者）
◇夫婦
√青年夫婦（ 18 － 30 歲）
√中青年夫婦（ 30 － 40 歲）
√中老年夫婦（ 40 － 50 歲）
√老年夫婦（ 55 歲以上）
o 關於聖經教育的結論想法